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huangp1489huangp1489时间2024-10-28 03:17:19分类招聘平台浏览1
导读:孩子智力有轻微低下,记忆力差注意力不集中好动看什么书能拯救她?孩子智力有轻微低下,记忆力差注意力不集中好动看什么书能拯救她?谢邀。从问题推测,孩子应该上的是普通学校,如果是,下面回答可能对你帮助更大。推荐之前,我想对你说:1.爱孩子真正的样子。你是他唯一的拥有,是孩子坚实的依靠。2.釆用“一切从优点出发”的教育……...
  1. 孩子智力有轻微低下,记忆力差注意力不集中好动看什么书能拯救她?

孩子智力有轻微低下,记忆力差注意力不集中好动看什么书能拯救她?

谢邀。

问题推测,孩子应该上的是普通学校如果是,下面回答可能对你帮助更大。

推荐之前,我想对你说:

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(图片来源网络,侵删)

1.爱孩子真正的样子。

你是他唯一的拥有,是孩子坚实的依靠。

2.釆用“一切从优点出发”的教育方式。

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这样,孩子就不会认为自己一个需要被修正的、有缺陷的人,而会觉得自己的努力就是一种胜利。

3.让孩子喜欢自己,并对自己的人生有正向期待。

首先自我接纳,他人才会接纳你;充满阳光自信的人,社会更加接纳和包容;坚强自立的人,他人才会尊重你。

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无论孩子未来发展如何,最重要的是心理健康,拥有健康的人格特质。在此建议,从学习心理学类书箱,既可以帮助自己调节情绪,又可以了解孩子,给孩子提供有效的帮助。

比较好的选择参加心理学系统学习,如中科院心理所的在职研修班学习,可以报网络班。学习家庭养育专业

基础课:《心理学概论》,《普通心理学》,《发展心理学》,《教育心理学》,《人格心理学》等。

专业课:《脑发育功能与开发》,《家庭辅导》,《生命教育与性教育》,《儿童核心素养及其培养》等。

实操技能课:《儿童营养与保健》,《儿童偏离行为与矫正》,《特殊儿童教育》,《儿童游戏治疗与艺术治疗》,《家庭文化与家庭教育》等。

这些课程肯定能帮到你的孩子,如果没有时间和经历,也可以在上面的书单中选择性购买。

总之,要对孩子报有正向的期待,去耐心的帮助孩子。认识到,容易分心是因为他们对一切都有好奇心,好动是因为他们精力充沛,记忆力差是因为不感兴趣。要知道,人的大脑可塑很强,只要用对了方法,刻意练习就会有很大改善。祝好!

个人观点希望对你有所帮助,欢迎大家在评论区留言。

图片来自网络,向作者致谢!

谢谢悟空问答

这位家长,根据你的描述,孩子应该是感统失调。

感统失调的理论是1***2年由美国医生创立的,它是指人体器官部分感觉信息通过大脑组合起来,经过大脑统合作用,完成对体外知觉做出反应。

感统失调主要的表现如下:

1,好动不安,注意力不集中,容易与他人发生冲突,任性等。控制能力差是孩子的主要表现。

2,语言发育差,表述能力不能与同龄孩子相比较,无法流利的阅读文章等。不会交流是孩子的主要表现。

3,常有不安全的感觉,触感敏感,爱咬指甲,过分依恋父母。常常把喜欢的东西带在身边,不愿意与它分开。

4,听觉差,对别人的话常常无动于衷,听而不闻。

5,协调能力差,动作笨手笨脚。偏食,有时暴饮暴食。

上述的症状是否可以帮到你,让你更仔细的观察孩子的状况。

如果符合你孩子的状况,你应该到医院进行确诊和进行感统训练。

但是,你说要求的是看什么书能拯救他?

我认为对于这样的孩子,首先做父母的一定不能急,要有打持久战的思想准备。因为要达到效果肯定不是一朝一夕的事。

给孩子选择读物一定要从孩子的兴趣入手。如果是妈妈为他阅读,应该带有温情,带有节奏,有时可以加一下动作,让孩子对你的阅读保持性趣。

之于让我推荐什么书,那我会推荐:

《神探狗狗》作者:戴夫.皮尔奇

这是一本让6—10岁孩子入迷的***故事,运气爆棚的神探狗狗总是在关键时刻一次次化解危机,守护小镇的和平和安宁……

我相信画本中的神探狗狗的机智勇敢,一定会让你的孩子欲罢不能,哈哈大笑。

同时,如果有机会,你可以在选择一些有声读物让孩子自己阅读,而且尽量每天都给他规定阅读的时间,这样可以加强孩子的统和感。

不知道我的回答是否可以帮到你。

谢谢阅读!

我不清楚你说的轻微到底是什么程度,因为大家的理解可能有些偏差。家长首先要做的第一件事,就是把自己的心态放平,不要把孩子当成特殊的。因为这会对你对孩子造成一定影响,这叫潜意识。在一个家长可以去网上找一些与孩子兴趣相关的专注力训练,这样孩子会比较好接受一些。其次,就是家长在培养孩子的同时,不放过任何机会。做到不打扰孩子。很多家长在家里,都是把自己当成家长,与孩子不是平等关系,这样会造成居临高下的感觉,往往我们提出的要求都是根据我们自己感觉孩子的需要而提出的,但这些要求并不是孩子本身的要求,所以我们要做的是和孩子成为朋友,这样与孩子提要求孩子才会更容易接受的。最后,请家长不要随意打断孩子的任何活动,除非这个活动是危险的,不然孩子失去的是对活动的专心,也就是我们所说的注意力,其次,就是孩子的探索能力,游戏是不可控的,会出现各种问题,当出现问题时,家长,孩子的反应就会直接影响孩子,如果我们适当让孩子去做,孩子可能会有更好的收获,从而会更加喜欢这个游戏。这样还是放专注力就有提升了。

你好,孩子3到6岁的看一些动***的,10岁左右看一些文字带图片的更加好!孩子小,还是要家长们一起陪他看,这样他就会更加的专心,成长也是少不了父母的存在帮助!

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