教师证面试技巧-教师证面试技巧和方法
教师资格证面试哪科好考,如何学?
我考了两个教师资格证,一个高中信息技术和一个初中数学,都没有报辅导班,自己学的,其实教师资格证只要掌握了里面的套路,还是很简单的。
结构化问题主要是看往年的结构化问题真题,分析其答题的套路。对于突发问题以学生为中心,对于教学失误要谦虚学习,对于课堂管理要以上课为重课下解决私人问题,只要掌握了答题的套路,其实是很简单的。另外结构化面试还有一些时政类的问题,考前一周一定要看看新闻,了解一下最新的教育政策,结构化问题时说上几句,能够整体加分。
教师资格证的试讲技巧在于找一个适合自己的试讲模板,然后照着模板一遍一遍的试讲就可以了。我试讲用的模板,用的是复习导入,板书讲解,小组合作组织讨论,学生总结概括,其中讲解过程中包含了师生的互动,提问与反馈、表扬与评价学生的环节。整一个试讲,我都***用了这一个模板,无论什么内容,都用这个模板,越用越熟,慢慢地就得心应手了。另外,再去试讲的时候,一定要穿着得体,要看着有教师样,在试讲的过程中,一定要有亲和力,要让评委觉得你十分的热爱教学、喜欢孩子。
教师资格证答辩的问题是关于你对试讲内容的理解的,一般问一到两个问题。这需要我们熟悉教材,所以在教师资格证面试前,一定要把教材看两到三遍,知道教材各个章节之间的关系。另外要想答辩的出彩,最好在看看教学设计这本书,了解一些课程设计的原理。
教师资格证面试重在试讲环节,只要练好试讲,然后看看往年的结构化问题真题,相对来说还是比较简单的。最后祝大家都能顺利通过面试,拿到教师资格证。
您好,我的建议是首选语文,数学次之,其他科目并列第三。
关于资
格证考试证考试按考试形式分成笔试和面试,按学科可以分成语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治(道德与法治)、物理、化学、体育、幼儿教育、音乐、美术、信息技术教师资格证,按照年级可以分成幼师、小学、初中、高中教师资格证。
我是非师范类毕业,先后考取了语文、音乐教师资格证,最后以语文学科第五名的成绩进入教师在编队伍(地方不同选择学校的方式不同)。这里我只说一下我对面试的经验。
我觉得第一选择还是选取自己优势学科。
我的语文在整个做学生期间都是相对比较好的,我个人也喜欢学习语文。自我感觉学起来比较轻松,语文毕竟学习的是自己的母语。但是有一点最好要注意,语文考试你的普通话一定要过关,最好有二级甲等的普通话证书。
我是小学语文,所以讲解一下语文面试的过程。首先要对课文整体理解透彻。一)导入新课 ,用不同的方式吸引学生注意力和兴趣。顺势引题。
(二)初读感知 首先要进行生字词的学习,出示生字词,学生以开小火车的形式朗读。 带着学生书空;学生自行书写练习。
(三)深入研读
以读为主,运用各种方式让学生朗读课文,理解课文大意,然后就是分段落重点讲解,在分成重点句子,字词的解析。这段内容是面试的重点内容,一定要多写多练才能熟能生巧。
(四)拓展延伸 :延伸课文有联系的知识内容和活动,巩固本课的内容。
(五)小结作业 小结:总结回顾本课,结束课堂,然后布置作业。 【板书设计】需要你专门练习,板书要求简洁,一目了然,总结性强。
语文的面试内容大体是这样,音乐专业性太强这里不建议,如果没有进行相关音乐的学习,还是打消这个念头。
数学也是一个不错的选择,很多非师范类的考生报考最多的就是语文和数学两个科目。数学小学知识比较简单,但是要体现趣味性,课程做好设计比较活泼,能够吸引学生注意力。很多性质、意义的课程讲解起来很是费心,还有就是一二年级的知识虽然简单,但是讲明白确实不容易,因为你面对的一群刚升入小学的小朋友。
另外英语要求都是全程英文讲解,没有一定的英语能力,我也不建议你报考。
其他的一些科目要求专业知识都挺强,所以不是专业学习的也不建议报考。
所以我的建议是首选语文,数学次之,其他科目并列第三。
刚刚考完教师资格证的说~不论是考小学、初中还是高中的教师资格证,综合素质这一门都是最容易过的,而且这类考试都是有规律可寻的,比如天津的教资证中的综合素质,第一道大题考的都是基本相同的内容,另外几道大题也都是围绕着教师观、教育观、教室职业道德、职业观、儿童观等等内容来考的。个人认为中学教资证中的教育知识与能力比较难一些,因为会涉及到大学领域的内容~如有更多问题,欢迎咨询哦~
我看了看网上的评论,给你总结出五科,你可以选一科自己喜欢的,希望可以帮到你!
语文老师
做一名优秀的语文教师很难,不仅要教学生学习基础的文言文、阅读理解等,还要上知天文下知地理、写字好看、熟知民俗与传统节日、懂得国学知识……这就对语文教师的要求更高,而这样的优秀教师非常紧缺。
注意:语文的高考分值可能会高达200分,所占分值也说明语文的重要性。
英语老师
绝大数改革的省份将会一年考两次英语,学生可多次参加,按最好成绩计入高考总分,成绩三年内有效,具体的实施方案暂时未定,(分值会逐步下降,可能在100分)由选拔性考试向实用性考试过渡,更加注重老师的的是口语和听力。
所以会导致各地,尤其是农村地区学校具备英语口语教学能力的教师急缺。
信息技术老师
随着[_a***_]的高速发展+小学新增面试科目“信息技术”学科,越来越多的人投身网络行业,从而导致信息技术、大数据、开发软件等成为考生喜欢报考的专业,所以信息技术老师的需求量也会与日俱增的。
心理健康老师
以前,心理健康教师在大学见得比较多,出现在中小学的概率相对较小,而如今中小学生的问题日渐突出,需要专业的心理教师辅导,所以新增开了“心理健康教育”学科。
心理健康老师将会是日后每所学校的标配。这一学科的增设,彰显出国家在重视学科教育的同时,也将同等重视学生的心理健康教育。
全科老师
全科教师是指师德高尚、知识面广、能文能武、能画能唱、全智多能的百科全书式好教师。
需要能胜任小学语数英课程的教学任务,也要熟练掌握音乐、舞蹈、美术、书法中的任意两门技术技能。
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