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教师面试说课技巧,教师面试说课技巧合集

huangp1489huangp1489时间2024-06-09 20:44:03分类面试技巧浏览71
导读:教师面试说课应该注意些什么?有什么技巧吗?教师面试说课分差大吗?教师面试时,怎样说课才能打动评委?教师面试说课应该注意些什么?有什么技巧吗?1、首先着装要合适哟,大方得体,可以化点儿淡妆,这样在课堂上会很有精神。2、课件准备要充分。先看看说课稿的写法,以免在限定时间内写得四不像。还要特别熟悉说课涉及的现行课本的……...
  1. 教师面试说课应该注意些什么?有什么技巧吗?
  2. 教师面试说课分差大吗?
  3. 教师面试时,怎样说课才能打动评委?

教师面试说课应该注意什么?有什么技巧吗?

1、首先着装要合适哟,大方得体,可以化点儿淡妆,这样在课堂上会很有精神。

2、课件准备要充分。先看看说课稿的写法,以免在限定时间内写得四不像。还要特别熟悉说课涉及的现行课本的内容,做到抽到题目后不生疏。

3既然是面试也是比赛,那你应该早就试讲过几次了,教案应该也是很成熟的了吧,赛前应该要把整个流程熟记在心,过渡语要自然流畅,正式比赛时不要紧张,不要去看自己准备的教案,脱稿讲课才好哦,课件使用要熟练,不要多说费话,不要多问无谓的问题

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(图片来源网络,侵删)

4、说课要放松。语速不可过快或快慢,特别是女生要注意压住自己的高调。要注意详略得当,不东拉西扯,不喧宾夺主。

5、课堂上可能会出现一些突***况,比如学生回答不是你所设想的,就不能按你预设的程序发展下去,这就要靠你的经验和临场发挥了,一定要及时拉回正题来。

6、回答提问要从容。说课完成后,主考提的问题一般都与说课内容有关,不必紧张,回答时一要说对,二要简洁,三要精彩。

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7、最重要的,一定要自信,你要一站上台就让学生和评委老师感受到你的气场,当然不是冷冰冰的居高临下的哦,是一种发自内心的自信、微笑。

教师面试说课分差大吗?

分差较大。当前招教师主要是两个环节,一是笔试,二是面试说课。

一个环节主要是测试教育学、心理学理论,约占总分的40%。第二个环节是面试说课,约占总分的60%。面试说课很重要,重点考察你的表达能力教学实际能力、思维能力、整体印象等,分差比较大。

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教师面试时,怎样说课才能打动评委?

教师面试时,究竟怎么样才能打动评委?


相信看到这里,凌哥也是很高兴的。毕竟题主已经通过了招聘考试的笔试,就剩面试环节了。凌哥不止一次参加教师资格面试和教师招聘面试工作,下面我来谈谈体会,期望对你有用。


1.教态自然大方,富有亲和力。面试时,一定要关注评委老师,不要只盯着说课稿。注意与评委老师眼神交流,因为评委现在就是你的学生。一个紧张过度,不关注学生上课状态的老师,最终一定会被无情淘汰出局。

2.语言表达精炼、得体,富有感染力。语言是教师的拿手本领。特别语言老师,你的普通话标准或者英语语音纯正,立马就能俘获考场上的评委。语言表达抑扬顿挫,富有情感,必能直击心灵,感染学生,获得考官青睐。所以,平时一定要多观摩名家讲课或说课,必然大有收获。


3.考官注意关注你的课堂内容展示,所以需要把握一下几点:构思巧妙,导入自然;材料真实有趣,能引起共鸣;步骤环环相扣,融为一体;师生总结,评价反馈;互动积极,以学定教,以教促学。

4.板书设计科学,重点突出;尽量呈现思维导图,突出讲课概括总结能力,并利于学生掌握知识,发展深层次能力。

5.积极做好准备工作,精心准备一二道问题和评委互动,这在面试评分中占一定比例。不要太难,不能难住评委;并需要做好应对,在评委不配合,回答不会时,如何快速反应,奇妙化解,答疑解惑。

面试环节很重要。没有人会随随便便成功。只要平常苦练基本功,多做功课,考场上才会得心应手,对付自然,从众多高手中脱颖而出。最后凌哥真诚祝愿你成功上岸,早日加入人民教师的队伍中来。

首先 衣着 正式点吧! 评委会觉得你重视面试会给高分 其次台风 感觉 讲话要慢有条理 音调要有感情 板书要好看

其次分别从教材分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程、板书设计这六个方面说起!展现出“我是准备怎样教好这节课的”。每个步骤都说清楚说明白,分步骤,详略得当!

教材分析、教学目标、教学重点难点、教法学法、教学过程、板书设计;

说本课不仅要回答“怎样教”的问题而且要以现代教育理论为依据阐明“为什么要这样教。”有利于促进教师积极主动地学习教育理论,用教育理论指导教学实践,改进教学,不断提高教学水平。说课活动有说又有评,特别是课后的说评结合,围绕这课的教学怎样落实素质教育要求,怎样提高深堂教学效益,各抒已见,相互交流,不仅锻炼了参与者说与评的能力,而且促使教师在理论与实践的结合上有了新的认识,新的提高。说课一定要抓住、难点,突出教法的特点,说出与众不同的教学新意,这就是说课的艺。

说课还需注意什么:

说完题目就把题目板书到黑板的正中间。说教学过程的时候继续板书,分条板书教学过程的每一步。

说课不仅要注重六个方面详略得当,布局合理,还要求说课人衣装齐整,仪态大方,口齿清晰,不怯场,说话连贯,时刻能随机应变,处变不惊等特点!

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